金門金城國中段考試題涉性別爭議 教團籲師資培訓加強性教育
(中央社記者許秩維台北12日電)金門金城國中段考試題涉及性別爭議,國教盟今天呼籲,公布完整調查報告與處分決議,明確責任歸屬,並檢討現行師資培育制度,加強性教育專業培訓。
民眾在網路社群Threads上貼出某國中段考題目,指題目出現綠茶婊、渣男、打炮哥等字眼,涉及性別偏見。有網友指出是金門金城國中健康科考題。
金門金城國中發表聲明指出,考卷用字牽涉敏感不雅字眼,並有不妥描述,已有違反性平法規疑慮,依規定於接獲通報3日內召開性平會議審議案件內容,並啟動調查程序。
國教行動聯盟今天發布新聞稿指出,此次事件不僅僅是教師個人失誤,更凸顯出台灣師資培育體系中性教育專業養成的結構性問題,證明現行師資培育養成環節中嚴重缺乏性教育專業訓練。
國教盟家長部主任鍾君偉表示,此次事件一出,家長群組瞬間炸鍋,相關貼文一夜間瀏覽破百萬,群組中充滿憤怒與焦慮;許多家長質疑,為何學校害怕進行正確性教育,卻容許這些不雅詞語出現在考卷上,面對考題中粗俗用語,也讓人對學校教導的價值產生質疑。
國教盟要求公布此次事件完整調查報告與處分決議,明確責任歸屬;並呼籲全面檢討現行師資培育制度,加強性教育專業培訓;落實家長參與課程規劃權利,廣納家長意見,確保性教育符合本土需求;建立「青少年性健康資源平台」,提供匿名諮詢服務與即時性教育資源。
台灣性教育學會也發表聲明,應以正向健康方式看待「性」,而不是把「性」當作博眼球、拚流量工具;因此需要專業老師用愛與尊重的語言教導「性教育」,而不是將偏差價值觀,以低俗文字呈現在課堂與試卷上。
針對這次事件,台灣性教育學會認為,「性教育」有獨特敏感性,教性教育課程的老師需要更深化的教學專業知能與判斷力,現行師資培育制度須再強化性教育知能與對性議題敏感度,面對日新月異的性教育議題,政府也須對現有教師在職進修與專業成長的持續投資。(編輯:陳仁華)1140512
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